Os Professores e o Ensino Industrial na Segunda Metade do Século XIX:
A partir da segunda metade do século XIX,Portugal começou a reunir condições políticas e econômicas para olhar a educação com um novo enfoque. Na área do ensino técnico, era urgente implementar um conjunto de condições que garantissem a formação de profissionais habilitados aptos a fornecer ao setor econômico um trabalho qualificado, tendo em vista um desenvolvimento econômico do país. O pioneirismo deste tipo de ensino, mau grado as experiências episódicas desde Pombal, implicou uma dificuldade no recrutamento de professores que só muito dificilmente foi sendo ultrapassada. Desde a pouca seletividade, à oferta de condições atrativas, até ao recrutamento no estrangeiro, tudo se procurou fazer para fornecer ao ensino técnico os docentes devidamente habilitados.
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